В понедельник, 25 марта, коллектив школы расчищал прилежащую территорию  от снежного заноса.

Хотя по календарю уже двадцать пятый день весны, но погода преподносит свои сюрпризы. На территории Вьюнской школы образовались такие снежные заносы, каких не было в течение всей зимы. На очистку снега вышли всем коллективом. Высота снежного покрова в некоторых местах достигала около одного метра. Н ... Читать дальше »

    В МБОУ СОШ с. Вьюнки 22.03.2013г. прошло заседание педагогического совета. На педсовете были рассмотрены следующие вопросы: 1.Доклад на тему: « Формы и методы работы классного руководителя с семьей». 2. Отчет классных руководителей по учебно – воспитательной работе за 3 четверть. 3. Работа педагогического персонала на весенних каникулах.

В ФОКе «Звёздный» прошли районные соревнования по стрельбе из пневматической винтовки. В них приняли участие 10 команд.Хорошие результаты показали наши участники: Бычков Алексей , Моторин Антон, Ащеулова Таисия, Шиндяпкина Анастасия. На протяжении нескольких лет такие соревнования в нашем районе не проводились, поэтому активность детей была, особенно, высока.

Сейчас , сборная школы по волейболу, готовится к районным соревнованиям которые будут проводится в с. Н- Пичуры. Пожелаем им удачи.

В 9 классе по литературе читаем поэзию «серебряного века». Отмечаем своеобразие поэзии А. Блока, С. Есенина, В. Маяковского, Н. Заболоцкого, М. Цветаевой, А. Ахматовой.

Цель: выявить своеобразие и уникальность поэзии каждого автора «серебряного века» привить любовь к чтению русской поэзии.

В 7 классе по русскому языку пишем сочинение- рассуждение «Книга- наш друг и советчик».

Обсуждаем возможные темы о пользе книг и чтения.< ... Читать дальше »

По типу телевикторины «Что? Где? Когда?» прошло занятие по Правилам дорожного движения в 5 классе. Называлось оно «Викторина «Перекресток». Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, отгадывали загадки в Азбуке Безопасности. А еще они чертили на доске схемы перекрестков и рассматривали  различные ситуации практического характера. В конце занятия ребята сделали вывод, как правильно вести себя на перекрестках.

Цели: формирование у учащихся представлений о полезных и вредных привычках; сформировать у учащихся представление об отрицательном влиянии курения на организм.

Основные понятия: полезные и вредные привычки, табакокурение, никотин, компоненты табачного дыма, последствия курения, никотиновая зависимость.Исследовательские задания: определи свои привычки и раздели их на полезные и вредные; продолжи фразы: «Привычка - это…», «Здоровье - это..»нарисуй заядлого курильщика; продолжи фразу: «Люди курят потому, что…», проанализируйте ответы сверстников.

  ... Читать дальше »

На уроке русского языка в третьем классе семь гномов показали ребятам, как изменяются имена прилагательные по числам. Цель урока: знакомство с изменением имён прилагательных по числам, развитие умения различать прилагательные в единственном и множественном числе, правильно писать окончания прилагательных.

Сказочные гномики приходили на разных этапах урока и приносили с собой задания для ребят. Понедельник принёс словарную работу, Вторник решил проверить, что знают дети об имени прилагательном, а Всезнайка Среда с помощью своих картинок и вопросов объяснил обучающимся как изменяются прилагательные по числам и какие имеют окончания. Любитель отдыха гном Четверг пришёл к ребятам на физминутку и принёс забавное задание с движениями. Пятница предложил поработать с учебником, пот ... Читать дальше »

Продолжается подготовка к фольклорному празднику «Жаворонки». Ребята нашей школы подготовили программу под  названием «Деревенские посиделки». Цель программы  – воспитывать чувство любви и гордости к «малой родине», совершенствовать коммуникативные качества  и творческие способности учащихся. Дети с интересом подбирают нужный материал, готовят костюмы для выступления.

Курдина Людмила, ученица 11 класса МБОУ СОШ с. Вьюнки, заняла первое место в районном этапе научно – практической  конференции школьников « Старт в науку».  Участие в данной конференции  предусматривает привлечение  школьников к научно – исследовательской  и практической работе. Это позволяет школьникам  использовать  свой творческий и трудовой потенциал  при овладении научными методами познания , углубленном освоении учебного материала.

На конкурс Люда представила свою исследовательскую работу « История села Вьюнки».  ... Читать дальше »