В 11 классе прошёл урок -размышление  "Жить не по лжи". Проблема нравственного выбора героя в рассказе А.Солженицына "Матрёнин двор".   Цели урока: обратиться к важнейшим нравственным проблемам, от решения которых зависит формирование человека и гражданина; побуждение задуматься, так ли мы живём; доказать, что рассказы Солженицына – размышление о нашем современнике, о его жизни, о его нравственной позиции, о негативных явлениях в нашем обществе. В начале урока учитель Каменева И.К. рассказала ребятам о вхождении Солженицыны в литературу, об истории создания рассказа. Волкова Екатерина выступила с сообщением  на тему "Кого можно считать нравственным человеком?”. Затем ребята подобрали эпиграф к уроку и прочитали статью Солженицына "Жить не по лжи!" Курдина Наталья подготовила информацию о лексическом значении слов: совесть, корыстолюбие, праведник, смысл жизни. В конце урока был подведён итог размышлений учащихся над вопросом "Кто же мы, и что с нами происходит?" Урок сопровождался яркой музыкальной презентацией.