Классный час «Твори добро» прошел в 7 классе 18 апреля.

Цели: учить детей видеть и чувствовать мир, выделять нравственную сторону жизненных явлений и поступков; воспитывать нравственность.

Классный руководитель задала вопрос: что такое Доброта? Дети дали свои ответы.Что же обозначает слово доброта или прилагательное от этого слова – добрый? Это исконно русское слово, которое люди используют с незапамятных времен. Делающий добро другим; благожелательный, отзывчивый, обладающий мягким характером: добрый человек, добрая душа. Была прослушана короткая легенда о старом плаще. Ребята дали оценку поступка героя и сделали вывод:нужно учиться приносить людям радость.

В содержании "Сказания о милосердии"дети уловили главную мысль, что нет никого сильнее доброго, милосердного человека.

В конце классного часа ребята сделали ... Читать дальше »

Под таким названием прошёл классный час в 8 классе в рамках недели по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с применением презентации.

Цель мероприятия: выявить, у кого из детей есть транспортные средства и водительские права на управление этим средством, предотвратить несчастные случаи.

В ходе мероприятия обучающиеся посмотрели презентацию и уяснили, что управлять транспортом следует с момента совершеннолетия и иметь право на вождение, соблюдать правила вождения и иметь шлем.

В 10 классе 15 апреля прошел классный час на тему: «Выбор профессии»

Цель классного часа: познакомить учащихся с разными профессиями, воспитание эстетического вкуса.

Учащиеся посмотрели презентацию «Профессиональная ориентация учащихся», где учащиеся ознакомились с ошибками в выборе профессии.

Ошибки и затруднения в выборе
профессии

Отношение к профессии, как к выбору «пожизненного пристанища».
Предрассудки чести.
Выбор профессии под прямым или косвенным влиянием товарищей.
Перенос отношения к человеку той или иной профессии на профессию.
Увлечение только внешней стороной профессии.

А также был проведен тест «Мотивы выбора профессии»

В конце классного часа пришли к выводу, чтобы выбрать профессию по душе нужно учитывать свои интересы, знания и умения и чтобы выбранная профессия приносила удовольствие, радость, а не огорчения, тревогу.

22.04.2015 года в МБОУ СОШ с. Вьюнки прошел конкурс чтения прозы на военную тематику, посвящённый 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

  Цель: привить любовь к чтению русской прозы, воспитать чувство патриотизма к своей Родине.

  Учащиеся читали отрывки из прозы русских писателей Асадова, Катаева, Быкова и др.

  От каждого класса был представлен чтец.

  Журавлёва Юлия, ученица 6 класса, читала отрывок из произведения В.П. Катаева «Сын полка».

  Конкурс прошёл успешно.

В четверг, 16 апреля, детско-юношеская спортивная школа с. Наровчат проводила соревнования по лёгкой атлетике среди учащихся 9,10,11 классов Наровчатского района с целью:

- пропаганды и развития лёгкой атлетики в общеобразовательных учреждениях;

- предварительного отбора лучших спортсменов для участия в Губернаторской легкоатлетической эстафете посвящённой Дню ПОБЕДЫ.

Она состоится в г. Пензе 9 мая.

  От нашей школы, в беге на 400 метров. Приняли участие Моторин Антон и Бычкова Анастасия.

Приподведение итогов соревнований были выявлены 10 лучших бегунов среди девушек и 10 среди юношей. Они будут представлять наш район на областной эстафете.

В пятницу,10 апреля, в МБОУ СОШ с. Вьюнки проводились соревнования по разборке – сборке автомата. В них принимали участие юноши 10-11 классов. Первое место, с результатом 21 сек., занял Моторин Максим – 11 класс. Второе место у Снимщикова Ильи с разницей в одну секунду. С результатом             

28 сек., третье место занял Гусев Андрей. Такие соревнования проводятся ежегодно с  целью лучшего усвоения материальной части отечественного оружия  и подготовки юношей к защите Родины.

После уроков ученики 5,6,7 классов МБОУ СОШ с. Вьюнки часто собираются в спортзале школы играть в свою любимую игру «Мини – футбол». Соревнуются и мальчики и девочки. Захватывающая игра проходила 2 апреля. Сначала выигрывала команда Моторина Максима со счётом 3х0. И была очень довольна превосходством. Но к концу встречи счёт сравнялся. Команда  Ульянова Евгения смогла забить 3  гола в ворота соперника.

   Футболисты  с нетерпением ждут следующих встреч.

В 10 классе  7 апреля прошел классный час на тему: « «Настоящее космоса»

Цель классного часа: познакомить учащихся с первыми космонавтами, с историей космонавтики.

Учащиеся посмотрели презентацию «История космонавтики» и познакомились с учеными космонавтами: Циалковский, Королев, а также с первым искусственным спутником, с орбитальной станцией «Салют», «Мир».В современном мире мы не можем себе представить жизнь без спутникового телевидения,  навигаторов,  Интернета,  прогнозов погоды. Развиваясь, космонавтика, разрабатывает и внедряет передовые технологии. В скором будущем, возможно, в космос можно будет полететь даже школьнику, изучающему планеты. А может быть там построят дома и гостиницы для Землян, и мы сможем побывать на разных планетах. Уже сейчас на Земле существует понятие «космические туристы», а пройдёт время, и люди освоят для жизни другие системы. Ведь столько ещё неизве ... Читать дальше »

В 10 классе  27 апреля прошел классный час, посвященный празднику мира и труда.

Цель классного часа: рассказать учащимся о истории праздника, воспитывать любовь к людям труда.

На  классном  часе учащиеся познакомились с историей праздника в разных странах.

Майские праздники имеют древнюю историю. Три тысячи лет назад жители Древней Италии поклонялись богине Майе — покровительнице земли и плодородия. В честь нее последний месяц весны назвали маем, а в его первый день устраивались гулянья и торжества.

История праздника 1 Мая, Дня солидарности трудящихся, начинается с июля 1889 года. Тогда Конгресс II Интернационала принял судьбоносное решение о ежегодном праздновании «всем мировым пролетариатом» этого священного дня в память о героической борьбе американских рабочих в Чикаго против капиталистов и эксплуататоров.

В некоторых странах 1 Мая по-прежнему государственный праздник. Например, в ЮАР День со ... Читать дальше »