17 ноября, в День отказа от курения, с целью воспитания ценностного отношения к собственному здоровью и разъяснения пагубного действия никотина на организм в нашей школе прошло мероприятие «Курение или здоровье? Выбор за вами». В ходе занятия дети рассуждали о том, сколько денег уходит из бюджета семьи, в которой есть курильщик, какой вред наносит курение организму. Потом ответили на вопросы викторины и на вопрос: почему подростки начинают курить? Закончилось мероприятие чтением стихотворения В. Маяковского «Я счастлив».  Дети сделали вывод: курение – вредная привычка, мы должны помнить, что здоровье, радость жизни и счастье в наших руках.  

Профориентация  не должна ограничиваться работой только  со старшеклассниками. Эта работа ведется в нашей школе с первого по выпускной класс. Виды её самые разные: выезды на промышленные предприятия района, встречи с людьми разных профессий,  классные часы  и т.д. «Моя будущая профессия» под таким названием прошёл классный час в 1 классе. Задачей учителя,Колмыковой Т.В., было познакомить  младших школьников с новыми профессиями, развивать кругозор,обогатить словарный запас учащихся, воспитывать уважение к представителям разных профессий. Классный час прошёл с показом презентации. Дети разгадывали профессии по слайдам, вспоминали пословицы о труде и, конечно, же много играли. В игре «Самая-самая» победила Ащеулова Настя. А в игре «Отгадай название про ... Читать дальше »

16 ноября в день всемирной толерантности прошло общешкольное мероприятие в 7-10 классах МБОУ СОШ с. Вьюнки, цель которого  познакомить воспитанников с понятием «толерантность»;  выявить основные черты толерантности; сформировать правильное представление о толерантном поведении, воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов;  воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру в общении и взаимопонимание.

В ходе мероприятия обучающиеся прослушали беседу Гусевой Н.А. в сопровождении презентации, узнали о значении слова толерантность на всех языках мира, участвовали в играх и конкурсах по данной тематике, просмотрели видеоролик. В заключение мероприятия все встали в круг, произнесли выражения о понятии толерантности и получили памятки, ... Читать дальше »

В рамках проведения регионального мониторинга математических знаний 15 ноября в 5-7 классах нашей школы проводилась диагностическая работа. Материалы для диагностики взяты в Рабочем кабинете школы «Знаника». Все было как на настоящем ЕГЭ: КИМы, бланки ответов, дисциплина и сосредоточенность. Задания, а их было 25, разделялись на базовые и профильные. Тематика заданий различная: текстовые задачи, действия с рациональными числами, геометрические задачи, реальная математика. Также дети учились заполнять бланки ответов, получили представление о том, как примерно проходят ОГЭ и ЕГЭ. И хотя волнение присутствовало, большинство детей с заданиями справились.